【2013年度年檢】懷寧宜城職業(yè)技術(shù)學校2013年度辦

時間:2014-05-13 11:50:51 點擊:670次

 
 
  尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家、各位評委:
    年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范，規(guī)范乃學校發(fā)展之根本。2013年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進職業(yè)技能型教育和素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學質(zhì)量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將2013年度學校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導簡要匯報。
一、學?；厩闆r:
安徽省懷寧縣職教中心，位于懷寧新縣城教育園區(qū)。幾年來，我校先后被評為先進基層黨組織，高校畢業(yè)生就業(yè)見習示范基地等。學校在創(chuàng)建“省級示范中等職業(yè)學校”和“省級（縣、區(qū)）合格職教中心”成功的基礎(chǔ)上，再上新臺階，努力創(chuàng)建“安徽省優(yōu)質(zhì)示范中等職業(yè)學校”，并進一步朝著創(chuàng)建“國家級示范中等職業(yè)學校”的方向而努力。
建校以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在省、市、縣教育主管部門的科學指導下，學校領(lǐng)導帶領(lǐng)全體教職員工不懈努力、銳意進取，艱苦創(chuàng)業(yè)，真抓實干，努力創(chuàng)造一流的教學環(huán)境、打造一流的校園文化、建設(shè)一流的教師隊伍、培養(yǎng)一流的技能型人才，我校已初步實現(xiàn)了學校建設(shè)品味高、校園環(huán)境美、師生和諧，干群一體。教風嚴，學風濃。一所實實在在的現(xiàn)代化職業(yè)學校正在快速升級。
學校現(xiàn)占地面積161.7畝，校舍建筑面積4.7萬平方米，實訓基地設(shè)施設(shè)備1000余萬元。經(jīng)評估，學?？傎Y產(chǎn)9553萬多元，已超過投資計劃。學校現(xiàn)有全日制在校學生2040人，在冊教職員工102人，其中專任教師82人，具有本科或相當本科以上學歷的73人，具有中高級職稱的教師64人，雙師型教師28人，另外還聘請了具有高級職稱的講師、實驗實訓指導老師8人，后勤社會化職工20余人。
二、辦學方向與模式
我校堅持正確的辦學方向和指導思想，堅決貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極主動地為社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務(wù)，為促進就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)。加強“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”的職業(yè)道德教育，加強文化基礎(chǔ)教育、職業(yè)能力教育和身心健康教育，注重培養(yǎng)受教育者的專業(yè)技能、鉆研精神、務(wù)實精神和創(chuàng)業(yè)能力。堅持真辦職教、辦真職教的大方向。從辦學思想、辦學行為、專業(yè)設(shè)置、教學改革、實驗實訓、就業(yè)指導、職業(yè)培訓等諸環(huán)節(jié)，全面貫徹落實國家對中等職業(yè)教育的要求是我們的學生經(jīng)過學校教育，學會學習，學會做人，練好技能、練好體魄，畢業(yè)后能更好的為社會服務(wù)，為地方經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極作用。
堅持以人為本，創(chuàng)造樂學環(huán)境。學校逐步完善實驗實訓和文化體育設(shè)施，校園文化中心（圖書館開放、電子圖書的瀏覽、舞蹈房里的練功、音樂廳、鋼琴室里的習練、演義大廳的自編自演等）、實驗實訓中心、各種學生團體組織（學生會、團委、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、宜城文學社、體育協(xié)會、美術(shù)協(xié)會、書法協(xié)會、演講協(xié)會、廣播站等），有序開展各類健康向上的文娛、體育、技能、創(chuàng)業(yè)等競賽活動，同學們經(jīng)常性有機會體會到成功的喜悅。已經(jīng)形成積極進取、奮發(fā)有為、樂觀上進的校園氛圍。
堅持德育為先、安全第一的管理方略。把家長放心、學生舒心作為辦學追求。學校堅持規(guī)范化管理，堅決執(zhí)行董事會領(lǐng)導下的校長負責制，創(chuàng)立了民主化的議事機制，把發(fā)揮專業(yè)人才的作用與聽取廣大教職工的意見結(jié)合起來，建立了科學化的決策機制和公開化的監(jiān)督機制。
堅持自己的辦學特點，形成特色，并不斷自我完善。
（1）“1234”工程
一個堅持:堅持中等職業(yè)教育的教育教學方向；
兩個滿足：最大限度的滿足社會對中等職業(yè)教育多樣化的需求，最大程度的滿足學生求知、求技、求職的需求。
三個結(jié)合：實現(xiàn)教育與生產(chǎn)相結(jié)合，教育與科研相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合；
四個為本：學校以人為本，辦學以教師為本，教師以學生為本，人才培養(yǎng)以能力為本。
（2）校訓、校風、教風、學風：
以“自信、篤學、德技制勝”為校訓，
以“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”為校風，
以“熱心、誠心、細心、耐心”為教風，
以“立志、刻苦，樂學、進取”為學風，
以“修德、求知、練技”為教育教學目標任務(wù)。
（3）辦學方針
辦學方向——瞄準市場
開設(shè)專業(yè)——跟蹤市場
培養(yǎng)學生——適應(yīng)市場
學校工作——服務(wù)市場
（4）辦學理念
對準市場設(shè)專業(yè)，對準崗位設(shè)課程
對準實踐抓教學，對準創(chuàng)新育人才
（5）管理理念
教育就是服務(wù)  服務(wù)一切學生
服務(wù)學生一切  一切服務(wù)學生
（6）辦學目標
在創(chuàng)辦省級示范中職學校、省級（縣、區(qū)）合格職教中心、省級優(yōu)質(zhì)示范中等職業(yè)學校的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建國家級重點中等職業(yè)學校。
我校經(jīng)過幾年的實踐和探索，走出了一條“多形式、多元化、多層次”的“校校聯(lián)合、校企結(jié)合、工學結(jié)合、長短結(jié)合”的辦學路子，并逐漸成為我校辦學的特色和模式。
三、基礎(chǔ)條件與經(jīng)費
在各級政府的正確領(lǐng)導下，尤其在懷寧縣委縣政府大力扶植下，我?；A(chǔ)建設(shè)十分過硬，得到省市縣各級領(lǐng)導的認可。
目前，我校一期工程使用土地161.7畝，縣政府為我校進一步發(fā)展預(yù)留土地200畝。校舍建筑面積4.7萬平方米（道路、圍墻、環(huán)湖走廊等不計）。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化率極高。校內(nèi)實習實訓、實驗設(shè)施設(shè)備先進，現(xiàn)已建成電工實驗室、數(shù)電、模電、電子、數(shù)控實訓基地，汽車維修實訓基地，汽車駕駛訓練場地，兩條“LED”生產(chǎn)流水線，350多臺聯(lián)網(wǎng)計算機室等。還有供教學使用的多媒體教室普及每個專業(yè)，覆蓋每一學科，音樂室、舞蹈房、琴房、畫室等一應(yīng)俱全。學生的文體活動場所檔次高，能同時供300多學生閱覽的圖書館，能容納500余人的大型演藝廳和規(guī)模同等的會議廳各一個。體育設(shè)施齊全，符合國家標準的400米環(huán)形跑道、足球場、燈光籃球場、普通籃球場和20多張乒乓球臺是學生鍛煉身體的好地方。
我校建校歷史雖短，但我校的實習實訓設(shè)備、教學設(shè)施、文體場所、師資配備、均已躋身于安慶市先進行列，完全適應(yīng)我校學生的學習和老師的教學需求。至此，我校已投入各項資金累計近億元。
四、教育教學及管理
我校教育教學工作規(guī)范嚴格且不斷創(chuàng)新。加強教師隊伍建設(shè)，重視高學歷、雙師型、多能型教師的引進使用，培養(yǎng)與切實穩(wěn)定教師隊伍。加強學生思想教育，促進學生素質(zhì)全面提高，依據(jù)國家政策開展多種有益活動，加強學生“世界觀、人生觀、價值觀”教育，貫徹現(xiàn)代職業(yè)教育的新理念，提高學生的自信心，激發(fā)學生認真學習、主動學習的熱情。幾年來，我校圍繞“招得來、留得住、管得好、學得精、送得出”的辦學思路，將管理工作列為重中之重。
（1）教育教學
我校在教育教學方面根據(jù)學生特長特點，因材施教、因人施教，集中教學、分類實訓、個別輔導，不搞一刀切，不以成績衡量學生高低，不因頑皮評價學生好壞。針對學生實際，加強自信心教育。鼓勵學生發(fā)揮特長優(yōu)勢，積極參加學校各種群體組織活動，展示才藝，樹立自信心，讓學生在學習中提高自己，在活動中鍛煉自己。加強學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育。促進學生自我教育、自我管理、自主發(fā)展。
加大教學改革力度，提高課堂教育教學實效。引導教師在感知新課程理念中轉(zhuǎn)變教育觀念和教學方式，精心進行教學課堂設(shè)計，提高課堂教學的科學性、趣味性、靈活性和實效性。在教學管理上，以”提高教育教學質(zhì)量”為核心，以“培養(yǎng)學生的自信心、良好的學習習慣和良好的行為習慣”為重點，開展校級示范課活動，選拔骨干教師和學科帶頭人，成立教學攻關(guān)小組，及時研究新技術(shù)發(fā)展方向，超前性的把相關(guān)知識和技能教給學生。
（2）教學管理
進一步完善校內(nèi)管理體制。實行行政領(lǐng)導分工負責制和問責制。學校班子成員分工明確，各盡其職，不推諉扯皮，其次是完善教職工管理體制，對各類人員明確規(guī)定，責任落實，獎懲分明。強化班主任職責和后勤部門職責，通力協(xié)作。切實落實“安全第一，預(yù)防為主”，對學生進行愛國主義、集體主義、文明守紀、日常行為規(guī)范教育，開展一系列行之有效的活動，使學生在活動中受到啟發(fā)和教育。
五、規(guī)模質(zhì)量與效益
我?，F(xiàn)在冊教職員工102人，教工隊伍較為穩(wěn)定。在校學生2040人，輟學率底，學生畢業(yè)率達百分之九十八，雙證達標率百分之九十五，就業(yè)率達百分之百且較為穩(wěn)定。每年職教招生人數(shù)居全縣之首。農(nóng)民工培訓、就業(yè)再就業(yè)培訓、技能培訓年逾3000—5000人次。為縣內(nèi)外、省內(nèi)外培養(yǎng)和輸送了大批技術(shù)型人才，尤其為懷寧工農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)支持和人才保障。我校大量畢業(yè)學生已在企業(yè)成為骨干，有企業(yè)主管，部門經(jīng)理，技術(shù)骨干等，贏得了企業(yè)和社會的高度贊譽。許多知名企業(yè)與我要簽訂了長期的校企合作協(xié)議和用人合同。社會效益十分明顯。
六、簡要補充
(一)、辦學基本條件
1、學校不斷加大教學基本設(shè)施建設(shè)與改造的力度，目前我校校舍總面積近4.7萬平方米。
2、學校各類教師條件良好，功能齊全，目前共有理論教室60個，多媒體教室20個，實習教室15個；教學計算機350余臺，投影設(shè)備25套。
3、校長、管理人員、教師均具備上崗資格。
4、每個專業(yè)、每門課程都具有相應(yīng)的教學計劃、教學大綱與教材備案。
5、財務(wù)管理規(guī)范，嚴格執(zhí)行財務(wù)規(guī)章制度。
6、招生廣告與簡章均有備案。
(二)、社會信譽
1、招生廣告與簡章，貼近現(xiàn)實。
2、嚴格執(zhí)行物價部門審核的收費標準，不存在多收費、亂收費的現(xiàn)象。
3、嚴格遵守《合同法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)。
4、嚴格按照主管單位懷寧縣勞動和社會保障局的工作要求，依法辦學、誠信辦學，應(yīng)用正常方式積極參與社會競爭。
(三)、管理水平
1、學校領(lǐng)導班子建設(shè)完善，職能部門職責與分工明確。
2、學校日常規(guī)章制度執(zhí)行力度較強，獎懲分明。
3、學生管理不斷積極改進，完善學生管理制度，建立《學籍管理規(guī)定》、《學生日常行為規(guī)范》、《安徽省懷寧縣職教中心學生管理守則》等制度。
4、學校一向重視教學工作，視教學工作為血胸生命線，家里教學工作責任制度，實行教學工作“一把手”負責制；學校成立了教學管理中心、就業(yè)指導中心、學生管理部與教學督導室等組織。
(四)、師資結(jié)構(gòu)狀況
學校擁有專職教師82人、外聘兼職教師20人，師生比例1：16.6.
(五)、培訓規(guī)模和條件
學校2013年技能培訓達1415人次，實習實訓設(shè)備價值達1000余萬元。
(六)、教學質(zhì)量
1、學生考證參與率為72.9%，通過率為73.3%。
2、學校畢業(yè)生就業(yè)率97%以上，校企合作狀況良好，并仍在積極開拓。
(七)、安全工作扎實有效
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是：
1、著力加強學校、年級組、班主任、保衛(wèi)科安全管理，互動聯(lián)防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。
2、建立學校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園校內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用水等方面進行安全檢查，對存在的安全隱患及時排除。
3、利用每周的安全教育一課，國旗下講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
七、存在的問題和努力的方向。
 通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
    1、學校辦學條件有待進一步完善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學提供有力的保障。
    2、師資隊伍建設(shè)有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
    3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學瓶頸問題，不斷提高教學質(zhì)量。
    4、回首往昔，我們一路艱辛開拓；放眼今朝，我們與時俱進譜新篇；極目未來，我們志存高遠創(chuàng)輝煌。
                                   
 
 
 
   
  一、指導思想： 
以貫徹落實科學發(fā)展觀、中共十八大精神，圍繞辦人民滿意教育目標為宗旨，以推進內(nèi)涵發(fā)展、構(gòu)建和諧學校為主線，強化管理，改革創(chuàng)新，提高效益。在創(chuàng)建“省級示范中等職業(yè)學校”和“省級（縣、區(qū)）合格職教中心”成功的基礎(chǔ)上，再上新臺階，努力創(chuàng)建“安徽省優(yōu)質(zhì)示范中等職業(yè)學校”，并進一步朝著創(chuàng)建“國家級示范中等職業(yè)學校”的方向而努力。
二、工作重點：
（一）依托上級主管單位對民辦學校的規(guī)范管理，推進黨政工一體化工作。
1.建立并完善董事會、校委會和黨建會議溝通協(xié)調(diào)機制和制度。董事會按照《工會法》和有關(guān)法律、文件的規(guī)定，支持教職工加入工會組織，學校要為黨組織和工會組織提供必要的活動經(jīng)費、時間和場地保障。
2.基層工會組織要定期與黨政領(lǐng)導溝通，積極參與學校民主管理和民主監(jiān)督工作。
3.工會主席配合校長圍繞學校的中心工作開展形式多樣的教育教學活動，黨、政、工形成合力，發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧校園中的作用。
4.圍繞黨和政府關(guān)注的問題、職工群眾關(guān)心的問題、實踐發(fā)展需要解決的問題，加強調(diào)查研究和信息工作，掌握教職工隊伍狀況和工會工作動態(tài)，及時向黨政反映職工關(guān)注的熱點難點問題。深入開展“進班、入室，到心”活動。
（二）加強工會組織自身建設(shè)，履行工會職能。
1. 進一步完善基礎(chǔ)制度建設(shè)。制定會議制度、學習制度、會員管理制度、獎勵制度等，加強會員管理，開展新會員登記和發(fā)會員證工作。
2. 開民評優(yōu)工作，召開表彰大會，樹立典型，推廣經(jīng)驗。
3. 繼續(xù)推進工會工作。依托上級主管單位對民辦學校規(guī)范管理，加大宣傳力度，深入推進工會工作。
（三）完善學校制度，加強師資隊伍建設(shè)。
1. 進一步明確層級管理的目標、職責，細化管理過程，使學校各項工作目標在過程中一步步落實到位。發(fā)揚管理中的民主，及時反饋和調(diào)整階段目標和策略，使學校各項工作走上科學化、內(nèi)涵化發(fā)展。
2. 進一步加強師資隊伍建設(shè)，持續(xù)抓好老師的培訓與學習，利用多種途徑及有效方式，豐富教師視野，創(chuàng)設(shè)更多便利條件下，搭建有效的學習平臺，完善學校各項工作制度，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力，促進教師專業(yè)化進程，保障學校長期可持續(xù)發(fā)展。
（四）加強校園環(huán)境和后勤建設(shè)。
1. 進一步加強校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，營造濃郁的學習文化氛圍，使學校真正成為學生學習、生活樂園。
2.      進一步加強后勤隊伍的建設(shè)和管理，關(guān)心師生的校園生活，保證師生的生活安全。
（五）強化師風師德建設(shè)，促進校園和諧發(fā)展
教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德不是簡單的說教，而是一種職業(yè)精神貨體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位老師的自我修養(yǎng)！
1. 領(lǐng)導重視，抓住思想教育不放松。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。
2. 營造良好氛圍，注重思想教育實效。為做好教師政治思想工作，采取多種形式，理論聯(lián)系實際，努力提高教師的政治思想道德素質(zhì)。
3.      開展師德培訓，塑造教師為人師表的良好形象。嚴格要求全體教師愛護關(guān)心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友。
4.      開展師德師風自查活動，提高辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學生。
（六）繼續(xù)堅持以教學為中心，全面提高教學質(zhì)量
1. 規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教學“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學生，教務(wù)處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。
2.嚴抓教學計劃的制定和落實，加大聽課、查課的力度。對教學過程中出現(xiàn)
問題及時處理并做好記載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。
3. 高度重視實習實訓課的開設(shè)，提高質(zhì)量，突出實效，讓學生真正學到一技之長。
    4. 發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領(lǐng)作用。開展一系列教研活動，推進教師學習鉆研精神和理念，積極鉆研新教材。
2014年是我們重要發(fā)展一年，也切實實踐2014年計劃，務(wù)必在各個方面上取得重大發(fā)展和進步。
安徽省懷寧縣職教中心
2014年3月18日
 
 
 
 
附件1
安慶市高中階段民辦學校年檢評分表
 　受檢學校：懷寧宜城職業(yè)技術(shù)學校（安徽省懷寧縣職教中心）

類別	內(nèi)    容	分值	評  分  標  準	評定 分值
一   學 校 舉 辦 者 及 組 織 機 構(gòu) 情 況 （20分）	1、舉辦者有無變更、資質(zhì)有無變化	2	1、舉辦者變更和資質(zhì)變化報上級主管部門和審批機關(guān)；2、許可證到期及時更換??；3、不得將許可證轉(zhuǎn)借他人使用。不符合要求不得分。	2
	2、舉辦者按時、足額履行出資義務(wù)（1），沒有抽逃出資或挪用辦學經(jīng)費行為（2）。沒有向?qū)W生家長及社會籌募資金行為（1）。	4	都符合要求得滿分，小項未達標的扣該項得分。	4
	3、舉辦者按章程規(guī)定的權(quán)限和程序參與學校的辦學和管理活動。	2	符合章程規(guī)定得2分，有不足的酌情扣分。	2
	4、決策機構(gòu)備案、成員有無變動、有無違法行為。	2	決策機構(gòu)、學校班子成員變動應(yīng)及時上報上級行政主管部門備案得2分。不合法的變動或有違法行為的成員未撤換的不得分。	2
	5、學校章程有無修改變動并備案	2	學校章程修改變動需按程序，并上報上級行政部門備案得2分，擅自修改不得分。	2
	6、校長報審批部門核準、能夠充分履行法定職責，任職較穩(wěn)定。	3	聘任（變更）校長必須報審批部門核準、能夠充分履行法定職責，任職較穩(wěn)定的得3分，校長未核準、難以充分履行職責、變動頻繁的酌情扣分。	3
	7、學校管理機構(gòu)設(shè)置合理，無異常變動。	2	機構(gòu)設(shè)置合理，人員配備到位得2分；機構(gòu)不健全，不履職不得分。	2
	8、決策機構(gòu)依法正確履行職責，每學前至少召開一次會議。	3	正確、全面履行職責、董事會（理事會）每年至少召開1－2次會議得3分，履職不充分的得1分。沒開過會的不得分。	3
	本大項評分人：徐志清		小   計	20
二   教 職 工 聘 用 及 權(quán) 益 保 障 履 職 情 況 （25分）	1、教師數(shù)量符合國家規(guī)定、教師的學歷合格率、資格合格100%。	4	建立健全教師花名冊檔案，學歷證書、資格證書有復(fù)印件，符合規(guī)定的得5分，學歷合格率、資格合格率每低于標準的一個百分點扣0.5分，扣完為止。	3
	2、建立教師培訓制度，安排教師參加了培訓活動（2）；為教師購買社會保險（2）；建立教職工代表大會制度和工會組織（1）。	6	教師培訓計劃完備，教研活動開展正常，每年至少召開一次教職工（代表）大會。教師的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)保險（發(fā)票復(fù)印件）每少一項扣1分。	5
	3、聘任獨立財會人員，具備財會從業(yè)資格。	2	有獨立財會人員且符合資格要求得2分，有獨立財會人員但資格不符合要求得1分，無獨立財會人員不得分。	2
	4、規(guī)范教師職業(yè)行為。教師尊重學生人格，關(guān)愛學生，不體罰、變相體罰學生，致力于學生身心健康、全面發(fā)展（2）。專職教師認真?zhèn)湔n，布置作業(yè)適量，及時批改（2）。恪守教師職業(yè)道德，無違法亂紀等現(xiàn)象，教書育人，為人師表，保護學生合法權(quán)益（2）。	6	隨機抽查教師備課筆記、學生作業(yè)本，召開學生座談會、問卷調(diào)查了解情況，視情賦分。	6
	5、醫(yī)務(wù)、保衛(wèi)、食堂、鍋爐等后勤人員具備國家規(guī)定從業(yè)標準	3	全部具備規(guī)定從業(yè)標準的得3分，有不達標情況的酌情扣分。	3
	6、教職工聘任及用工手續(xù)齊備、遵守勞動法規(guī)	4	手續(xù)齊備、遵守勞動法規(guī)得4分，不齊備或不符合要求的酌情扣分。	4
	本大項評分人：徐志清		小   計	23
三 辦 學 條 件 和 資 金 資 產(chǎn) 情 況 (20分）	1、建立財務(wù)會計制度和資產(chǎn)管理制度（2）；按國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計帳薄并建帳（2）。	4	制度建立健全的得2分，不健全的酌情給分。按規(guī)定設(shè)置帳簿并建帳清楚的得2分，帳目不清的視情扣分。	4
	2、收費項目與標準有合法據(jù)（1）、無擅自增加收費項目及提高收費標準的情況（1）。實行收費公示制度，做到收支兩條線管理（1）。按規(guī)定代收費的，要帳目清楚，結(jié)帳及時（1）。	4	設(shè)立長期固定的公示欄，按照物價局、教育局核定的收費項目和標準收費；代收代支及時結(jié)賬，上級各項補助落實到位，建立健全花名冊；每擅自增加一個收費項目扣1分，扣完4分為止。	4
	3、按國家規(guī)定進行會計核算、編制財務(wù)會計報告并報審批主管部門。	2	符合要求得2分，有核算、有報告但不符合要求視情給分。	2
	4、出資人回報符合《民辦教育促進法》及其實施條例規(guī)定	2	符合規(guī)定的得2分，不符合規(guī)定酌情給分。	2
	5、按年度凈資產(chǎn)或凈收益25%的比例提取發(fā)展基金，用于學校建設(shè)、維護和設(shè)備添置。	3	未提取發(fā)展基金不得分，提取了但比例不足酌情扣分。	3
	6、辦學條件有新的改善，按規(guī)劃實施校安工程。	5	實地查看教育教學設(shè)施，查看校安工程相關(guān)材料，視情給分。	5
	本大項評分人：徐志清		小   計	20

 
 
 

類別	內(nèi)    容	分值	評  分  標  準	評定 分值
四 辦 學 活 動 情 況 （35分）	1、辦學許可證是否領(lǐng)取，有無買賣、出租、出借辦學許可證情況	2	有辦學許可證且無違規(guī)情況得2分；有批文但因故未辦證的得1分；有違規(guī)情形不得分。	2
	2、學校名稱、辦學類別、層次有無變化	2	無變化或合法變化得2分，擅自改變不得分。	2
	3、辦學規(guī)模符合現(xiàn)有辦學條件。	5	班額、軟硬件設(shè)施合規(guī)定，得5分，超計劃招生、大班額的，視情況扣分，扣完為止。	5
	4、學校招生簡章(廣告)是否備案、其中的辦學承諾是否兌現(xiàn)	2	已備案并全部兌現(xiàn)承諾的得2分，未備案、部分兌現(xiàn)的酌情給分。	2
	5、是否建立學籍和教學管理制度并備案，按規(guī)定要求辦理轉(zhuǎn)學、休學、留級等，所訂制度與相應(yīng)的法規(guī)政策相符。	3	制度健全并按規(guī)定執(zhí)行1分，備案1分，與相應(yīng)法規(guī)政策相符1分。反之酌情扣分。	3
	6、是否執(zhí)行國家和省頒課程方案，落實課程標準（2分），選用省教育廳規(guī)定的教材，組織教育教學活動（2分）。	2	執(zhí)行課程方案和落實課程標準按實際情況賦分，使用標準教材得2分，部分使用的酌情給分。未使用不得分。	2
	7、建立了安全管理制度，校舍或教育教學設(shè)施、設(shè)備無重大安全隱患。	5	建立了安全管理制度，無隱患、無安全事故發(fā)生得5分，出現(xiàn)過重大安全事故的不得分。	5
	8、是否按規(guī)定頒發(fā)學歷等證書	2	按規(guī)定頒發(fā)證書得2分，反之不得分。	2
四  辦 學 活 動 情 況 (35分）	9、嚴格執(zhí)行招生政策，按指定計劃招生（4）。非畢業(yè)班不得任意組織有償補課，畢業(yè)年級因正當理由需補課的，須經(jīng)教育行政部門同意，由學校統(tǒng)一安排（2）；不強迫學生統(tǒng)一訂購教輔材料（2）；各類競賽活動要堅持學生自愿參加的原則，不得增加學生的學業(yè)負擔（1）。	9	根據(jù)學生座談會及查閱相關(guān)資料了解的情況賦分。	9
	10、規(guī)范學生行為。學生有良好的學習和生活習慣，講文明，懂禮貌，守法規(guī)。教、寢室、食堂等干凈整潔。校園無亂扔垃圾現(xiàn)象。（3分）	3	觀察學生行為表現(xiàn)，實地查看教、寢室和食堂、廁所和衛(wèi)生間及校園，視情賦分。	3
	本大項評分人：徐志清		小   計	35
轄地 主管 部門 意見	（簽章）                           年   月   日
年檢 建議 結(jié)論	年檢組負責人：                年   月   日
審批 主管 部門 意見	（簽章）                                       年   月   日

注：各縣（市）、區(qū)教育局負責轄區(qū)內(nèi)民辦學校的年檢（義務(wù)教育、職業(yè)教育、學前教育（包括批復(fù)的看護點）及非學歷培訓機構(gòu)）可參照執(zhí)行。
 
附件2：
安慶市民辦學校（幼兒園）基本情況登記表
     　　 學校（蓋章）：　　　　年檢年度： 2013年      填表時間：2014年 3月

學校名稱

懷寧宜城職業(yè)技術(shù)學校 (安徽省懷寧縣職教中心)

校　　址

懷寧縣新縣城教育園區(qū)（E區(qū)）育兒路東段

舉辦者

余振華

聯(lián)系電話

0556-4639711

審批機關(guān)

安慶市教育局

批準日期及文號

2013.3.12教民【2010】58號

現(xiàn)主管機關(guān)

懷寧縣教育局

辦學許可證號

教民134082230000041號

辦學類型

職業(yè)教育（全日制）

辦學形式

中等職業(yè)學歷教育

注冊資金（萬元）

2000萬元

現(xiàn)有總資產(chǎn)（萬元）

9553萬元

法定代表人姓　名

性別

年齡

文化程度

職稱及（原）工作單位

辦公電話及 手　　機

身份證號碼

余振華

男

52

本科

高級講師

0556-4639711 13907902085

340822196204095257

學校負責人

性別

年齡

文化程度

職　務(wù)

辦公電話及手機

身份證號碼

余振華

男

52

本科

高級講師

0556-4639711 13907902085

340822196204095257

教師人數(shù)

專職

兼職

高級

中級

初級

研究生

本科

?？?/td>

專科以下

102

82

20

34

30

8

10

63

9

20

學生 總數(shù)

班級數(shù)

年度招生數(shù)

年度畢業(yè)數(shù)

高中

初中

小學

中 職

幼兒園

其他

2040

39

637

604

2040

占地面積

自有

租用

校舍面積

自有

租用

161.7畝

161.7畝

4.7萬平方米

4.7萬平方米

年度固定資產(chǎn)投入情況（萬元）

基建投資

維修改造設(shè)

施設(shè)備添置

電腦（臺）

圖書（冊）

2800

2000

800

350

9.3萬冊

教學設(shè)備合折人民幣（萬元）

實驗實習設(shè)備折合人民幣（萬元）

800

1000余萬元

出資者是否要求取得合理回報

是

其他需說明的情況

審批機關(guān) 意    見

年    月    日

附件3：
安慶市民辦學校校長審核登記表

姓  名		余振華			性  別			男
民  族		漢			年  齡			52
政治面貌		中共黨員			教  齡			30
畢業(yè)院校		中山大學			學  歷			本科
詳細住址		安徽省安慶市懷寧縣江鎮(zhèn)鎮(zhèn)余沖村中屋組001號			聯(lián)系電話			0556-4639711 13907902085
身份證號碼		340822196204095257
簡   歷	何年何月至何年何月			在何地			擔任何種工作			曾任職務(wù)
	1984年9月起			江西省新余市			家電維修培訓			培訓師
	1988年9月			江西省新余市			創(chuàng)建新余電子技術(shù)學校
	1992年			江西省新余市			江西渝州科技職業(yè)學院			副院長
	2006年4月			安徽省望江縣			合資創(chuàng)辦望江職業(yè)技術(shù)學校
	2008年6月			安徽省懷寧縣			獨資創(chuàng)辦懷寧縣職教中心			校長
教師資格證書號						專業(yè)技術(shù)資格證書號
校長崗位 培訓情況
何年何月獲何種教育證書或獎勵
學  校 決策機構(gòu)意見			負責人簽字（簽章）：余振華                  2014   年 4月  2 日
轄區(qū)教育局 初核意見			負責人簽字（簽章）：                                  年   月   日
審批教育局 核 準 意見			負責人簽字（簽章）：                                  年   月   日

 
 
 
 



























此表附件：1、擬任人身份證復(fù)印件；2、學歷證書復(fù)印件；3、教師資格證；
4、專業(yè)技術(shù)資格證書復(fù)印件；5、政審材料；6、健康證明材料；
7、校長崗位培訓證書復(fù)印件。（以上證明材料需提供原件核實）。
 
 附件4：
安慶市民辦學校組織機構(gòu)人員基本情況登記表

序號	姓　名	職　務(wù)	性別	出生 年月	參加工作時間	籍貫	學歷	職稱
1	余振華	校長	男	1962.3	1984.9	皖懷寧	本科	高級講師
2	詹海清	黨支部書記	男	1958.5	1978.9	皖懷寧	本科	中高
3	詹德良	常務(wù)副校長	男	1957.6	1977.9	皖懷寧	本科	中高
4	肖國林	教學副校長	男	1962.8	1982.9	江西	本科	高級講師
5	郝浩軍	財務(wù)副校長	男	1978.8	1998.9	皖懷寧	本科	高級講師
6	占和平	財務(wù)總監(jiān)	男	1966.8	1986.9	皖懷寧	?？?/td>	中高
7	丁小平	辦公會主任	男	1958.4	1978.9	皖懷寧	本科	全國高級教師
8	李節(jié)送	政教處主任	男	1957.6	1978.9	皖懷寧	?？?/td>	中高
9	江守明	教務(wù)處主任	男	1956.8	1977.9	皖懷寧	本科	中高
10	曹胡茍	招辦副主任	男	1959.6	1980.9	皖懷寧	專科	中高
11	汪相龍	總務(wù)處主任	男	1962.2	1982.5	皖懷寧	高中
12	徐志清	團委書記	男	1979.10	12003.9	皖懷寧	本科	中一
13	魯浩	政教副主任	男	1986.5	2007.9	湖北	本科	中二
14	倪仁志	團委副書記	男	1986.8	2010.9	皖懷寧	?？?/td>	中一
15	王為民	實訓中心主任	男	1970.9	1992.9	江西	本科	高級教師

注：學校班子成員及中層干部。
 
 
 
附件5：
安慶市民辦學校教職工基本情況登記表

序號	姓　名	性別	出生 年月	參加工作時間	籍貫	學歷	畢業(yè)學校	專業(yè)	職稱
1	凌波	男	1984.9	2009.9	皖懷寧	本科	安慶師范學院	數(shù)學	中二
2	曹胡茍	男	1959.6	1980.9	皖懷寧	本科	安慶師范學院	物理	中一
3	楊金	女	1986.4	2009.9	皖懷寧	本科	安慶師范學院	英語	中三
4	丁小平	男	1958.4	1978.9	皖懷寧	本科	中國地質(zhì)大學	政治	中高
5	江守明	男	1956.8	1977.9	皖懷寧	?？?/td>	安徽教育學院	數(shù)學	中高
6	韓海琴	女	1962.1	1984.9	皖懷寧	本科	安徽師范大學	漢語言文學	中一
7	吳錦瓊	女	1984.6	2007.9	皖懷寧	本科	安慶師范學院	數(shù)學教育	助教
8	李節(jié)送	男	1957.6	1978.9	皖懷寧	專科	安徽廣播電視大學	數(shù)學	中一
9	王維贊	男	1969.9	1992.9	皖懷寧	本科	安徽師范大學	漢語言文學	中一
10	倪仁志	男	1986.8	2010.9	皖懷寧	本科	池州學院	漢語言文學	中一
11	范方貴	男	1969.7	1992.9	皖懷寧	本科	安徽師范大學	漢語言文學	中一
12	孫凌	女	1986.8	2010.9	皖懷寧	本科	安徽師范大學	數(shù)學教育	中二
13	占德杰	男	1955.6	1970.9	皖懷寧	本科	安徽師范大學	數(shù)學	中高
14	盧娟	女	1990.1	2010.9	皖懷寧	?？?/td>	馬鞍山師專	英語	中三
15	陳芳	女	1987.8	2010.9	皖懷寧	專科	合肥學院	生物教育	中三
16	丁士應(yīng)	男	1952.6	1974.9	皖懷寧	本科	安徽師范大學	化學	中高
17	查晨晨	女	1984.5	2010.9	皖懷寧	本科	安徽理工大學	英語	中三
18	江朱竹	女	1985.5	2010.9	皖懷寧	?？?/td>	黃山學院	生物	中三
19	裴貴珍	女	1963.1	1985.9	皖懷寧	本科	安徽師范學院	漢語言文學	中一
20	王良琦	男	1962.3	1986.9	皖懷寧	本科	安徽省教育學院	數(shù)學	中高
21	詹才方	男	1965.7	1990.9	皖懷寧	本科	安慶師范學院	物理	中一
序號	姓　名	性別	出生 年月	參加工作時間	籍貫	學歷	畢業(yè)學校	專業(yè)	職稱
22	邵幫林	男	1961.8	1984.9	皖懷寧	本科	安徽師范院校	體育	中高
23	鄧傳波	男	1988.10	2009.9	皖懷寧	本科	淮南師范學院	體育與健康	中二
24	胡知春	男	1984.11	2012.9	皖懷寧	本科	安慶師范院校	體育與健康	中二
25	丁文樹	男	1970.9	1994.9	皖懷寧	本科	安慶師范院校	歷史	中一
26	馬 兵	男	1971.6	1995.9	皖懷寧	本科	安慶師范院校	數(shù)學	中一
27	鄒劉清	男	1967.9	1990.9	皖懷寧	本科	淮北煤炭師范院校	漢語言文學	中一
28	夏立青	男	1965.9	1988.9	皖懷寧	本科	安徽師范院校	英語	中一
29	丁 君	女	1980.6	2004.9	皖懷寧	本科	安慶師范院校	漢語言文學	中一
30	肖國林	男	1962.8	1982.9	皖懷寧	本科	江西師范院校	電子信息工程	高級
31	鄭素霞	女	1979.11	2003.9	皖懷寧	本科	安徽師范院校	文秘	中二
32	董國琴	女	1978.5	2001.9	皖懷寧	本科	安徽大學	專業(yè)英語	中教
33	唐 偉	男	1987.8	2009.9	皖懷寧	本科	江西財經(jīng)大學	電子	中三
34	涂桃平	女	1989.6	2010.9	皖懷寧	本科	江西渝州科技學院	電子	中三
35	魯 浩	男	1986.5	2007.9	皖懷寧	本科	江西財經(jīng)大學	機電一體化	中三
36	王為民	男	1970.9	1992.9	皖懷寧	?？?/td>	江西科技師范院校	模具制造與設(shè)計	鉗工
37	凌江峰	男	1979.1	2009.9	皖懷寧	本科	阜陽師范院校	漢語言文學	助教
38	徐志清	男	1979.10	2003.9	皖懷寧	本科	池州學院	計算機科學技術(shù)	中三
39	張麗萍	女	1987.8	2010.9	皖懷寧	本科	安慶師范學院	會計	中三
40	吳延苗	男	1970.9	1998.9	皖懷寧	?？?/td>	蚌埠汽車管理學院	汽車維修	中三
41	楊善峰	男	1987.6	2010.9	皖懷寧	本科	南昌航空大學	模具設(shè)計與制造	中三
42	甘金玉	男	1969.8	1993.9	皖懷寧	本科	安師大	歷史	中一
43	陳 姍	女	1987.4	2009.9	皖懷寧	本科	大連理工大學	電氣工程	中一
44	陳文方	男	1988.4	2010.9	皖懷寧	本科	安徽師范大學	電子	中三
45	張曹杰	男	1979.2	2001.9	皖懷寧	本科	安徽職業(yè)技術(shù)學院	電子	中三
46	汪 燕	女	1986.12	2011.9	皖懷寧	本科	安慶師范學院	計算機技術(shù)	中二
47	周 楠	女	1989.1	2010.9	皖懷寧	?？?/td>	安徽外國語學院	會計	中三
48	嚴志明	男	1988.5	2011.9	皖懷寧	?？?/td>	宜春師專	物理	講師
序號	姓　名	性別	出生 年月	參加工作時間	籍貫	學歷	畢業(yè)學校	專業(yè)	職稱
49	饒凌芝	女	1978.5	2001.9	皖懷寧	本科	江西師范大學	英語	中二
50	陳貴兵	男	1987.8	2009.9	皖懷寧	本科	江西師范大學	計算機科學技術(shù)	助教
51	郭平興	男	1989.6	2010.9	皖懷寧	研究生	湖南師范大學	歷史文獻學習	中一
52	詹順霞	女	1986.5	2007.9	皖懷寧	本科	江西教育學院	教育學	助教
53	劉 艾	女	1970.9	1992.9	皖懷寧	本科	江西財經(jīng)大學	電子商務(wù)	助教
54	彭佳妹	女	1979.1	2009.9	皖懷寧	本科	中南民族大學	漢語言文學	助教
55	賀碧去	女	1979.10	2003.9	皖懷寧	本科	長沙學院	機械	助教
56	劉 琳	女	1987.8	2010.9	皖懷寧	本科	長沙學院	機械	助教
57	潘 虹	男	1970.9	1998.9	皖懷寧	本科	安徽建筑工業(yè)學院	電氣自動化	中三
58	劉 勇	男	1987.6	2010.9	皖懷寧	本科	南昌大學	電子工程	助教
59	劉蜀陽	男	1969.8	1993.9	皖懷寧	本科	南昌大學	電子工程	助教
60	吳連香	女	1987.4	2009.9	皖懷寧	本科	江西財經(jīng)大學	會計學	助教
61	胡慶浩	男	1988.4	2010.9	皖懷寧	研究生	西安交通大學	工商管理	助教
62	蔡培培	女	1979.2	2001.9	皖懷寧	研究生	武漢科技大學	管理學	助教
63	洪 蓮	女	1962.8	1982.9	皖懷寧	本科	安徽工程科技學院	工商管理	助教
64	陳延青	女	1979.11	2003.9	皖懷寧	本科	南昌航空大學	新聞	中三
65	潘紅娜	女	1978.5	2001.9	皖懷寧	本科	南昌大學	電子工程	助教
66	洪 森	男	1987.8	2009.9	皖懷寧	本科	宜春學院	經(jīng)濟學	中二
67	李亞備	男	1989.6	2010.9	皖懷寧	本科	安徽科技學院	機電技術(shù)教育	助教
68	廖秀珍	女	1986.5	2007.9	皖懷寧	本科	江西財經(jīng)大學	會計學	中一
69	郝慶華	女	1970.9	1992.9	皖懷寧	本科	成都理工大學	通信	助教
70	李 劍	男	1979.1	2009.9	皖懷寧	研究生	西南林業(yè)學院	工商管理	助教
71	晏小慶	男	1979.10	2003.9	皖懷寧	研究生	武漢理工大學	通信與信息系統(tǒng)	助教
72	劉 安	女	1987.8	2010.9	皖懷寧	研究生	安徽建筑工業(yè)學院	信息與計算機科學	助教
73	李小力	男	1970.9	1998.9	皖懷寧	本科	南昌航空大學	模具設(shè)計與制造	助教
74	王 華	女	1987.6	2010.9	皖懷寧	本科	東華理工學院	計算機	助教
75	張 勇	男	1969.8	1993.9	皖懷寧	本科	華東師范大學	軟件工程	副教授
序號	姓　名	性別	出生 年月	參加工作時間	籍貫	學歷	畢業(yè)學校	專業(yè)	職稱
76	陳 偉	男	1987.4	2009.9	皖懷寧	研究生	武漢交通科技大學	汽車服務(wù)工程	教授
77	胡 娟	女	1970.9	1998.9	皖懷寧	研究生	江西財經(jīng)大學	信息與通信工程	助教
78	曹和平	男	1987.6	2010.9	皖懷寧	本科	天津職業(yè)技術(shù)師范大學	汽車服務(wù)工程	高工
79	方雙蓮	女	1969.8	1993.9	皖懷寧	本科	南昌航空大學	模具設(shè)計與制造	中三
80	袁英	女	1987.4	2009.9	皖懷寧	本科	上海應(yīng)用技術(shù)學院	材料與工程科學	中二
81	何忠林	男	1988.4	2010.9	皖懷寧	本科	安徽城市建設(shè)學院	汽車運用與維修	中一
82	占德霞	女	1979.2	2001.9	皖懷寧	本科	江西財經(jīng)大學	電子工程與管理	助教
83	周祥鳳	女	1962.8	1982.9	皖懷寧	本科	安慶師范學院	計算機教育	中二
84	壟義平	男	1979.11	2003.9	皖懷寧	本科	江西電大	機電	中一
85	張林	男	1978.5	2001.9	皖懷寧	?？?/td>	蚌埠汽車管理學院	汽車維修	中三
86	鄭文科	男	1987.8	2009.9	皖懷寧	本科	南昌航空大學	模具設(shè)計與制造	中三
87	馮國遠	男	1989.6	2010.9	皖懷寧	本科	安師大	歷史	中一
88	徐重慶	男	1986.5	2007.9	皖懷寧	本科	大連理工大學	電氣工程	中一
89	王茜	女	1970.9	1992.9	皖懷寧	本科	安徽師范大學	電子	中三
90	劉剛	男	1979.1	2009.9	皖懷寧	本科	安徽職業(yè)技術(shù)學院	電子	中三
91	丁引春	女	1979.10	2003.9	皖懷寧	本科	安慶師范學院	計算機技術(shù)	中二
92	丁伯漢	男	1987.8	2010.9	皖懷寧	專科	安徽外國語學院	會計	中三
93	李金才	男	1978.5	2001.9	皖懷寧	?？?/td>	宜春師專	物理	講師
94	王超	男	1987.8	2009.9	皖懷寧	本科	江西師范大學	英語	中二
95	江宜陸	男	1989.6	2010.9	皖懷寧	本科	江西財經(jīng)大學	電子商務(wù)	助教
96	夏顯明	男	1986.5	2007.9	皖懷寧	本科	中南民族大學	漢語言文學	助教
97	羅慧敏	女	1970.9	1992.9	皖懷寧	本科	長沙學院	機械	助教
98	陳子龍	男	1979.1	2009.9	皖懷寧	本科	長沙學院	機械	助教
99	劉愛國	男	1979.10	2003.9	皖懷寧	本科	安徽建筑工業(yè)學院	電氣自動化	中三
100	江山	男	1987.8	2010.9	皖懷寧	本科	南昌大學	電子工程	助教
101	帥結(jié)梅	女	1970.9	1998.9	皖懷寧	本科	南昌大學	電子工程	助教
102	陳莎莎	女	1987.6	2010.9	皖懷寧	本科	安慶師范學院	計算機技術(shù)	中二

 

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